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Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer (y la Niña)

Hoy es 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer (y la Niña) y desde la AMPA queremos poner el foco en este tema durante toda la semana.

El 25 de noviembre de 1960, las hermanas Mirabal fueron brutalmente asesinadas por ser mujeres y activistas. Su único crimen fue haber luchado por sus derechos contra el dictador dominicano Rafael Leónidas Trujillo (1930-1961). En 1993, la Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó la Resolución 48/104 para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, que define este tipo de violencia como » todo acto de violencia basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico para la mujer, así como las amenazas de tales actos, la coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se producen en la vida pública como en la vida privada». En consecuencia, para respaldar esta decisión, en 1999 la Asamblea General proclamó el 25 de noviembre como el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.» (vía web de la ONU)

La violencia contra las mujeres es un obstáculo para construir sociedades inclusivas y sostenibles. Es imposible que una sociedad florezca si la mitad de la población vive con miedo de ser agredida.

Las mujeres y las niñas gozan del derecho humano fundamental de sentirse seguras y vivir libres de violencia en todos los espacios. Sin embargo, casi 1 de cada 3 mujeres ha sufrido abusos a lo largo de su vida (ONU).

La violencia de género puede y debe detenerse.

Os dejamos un listado de libros y cuentacuentos para infantil y primaria recopilados desde el AMPA del CEIP Isabel la Católica, relacionados con las mujeres y la tolerancia, la igualdad de género, la violencia de género, y la prevención del abuso infantil.

Es imprescindible educar en la igualdad a los niños y a las niñas si queremos prevenir y acabar con la violencia de género.

Las pequeñas acciones pueden tener grandes impactos para poner fin a la violencia contra las mujeres y la infancia.

Campaña de recogida de libros para la biblioteca del cole

¡No tires los libros! Desde la Biblioteca del colegio y junto con la AMPA, se ha iniciado una campaña de donación de libros para el centro.  Se ha habilitado un punto de recogida frente a la Conserjería (entrada de Barceló). El punto de recogida estará habilitado durante todo el curso, por lo que no es necesario hacer una llegada masiva de ejemplares.

 

Eso sí, los libros que nos donéis deben cumplir una serie de requisitos:

  • Ser libros de lectura, que no sean de texto.
  • Estar en muy buen estado.
  • Que no sean libritos promocionales de marcas, es decir, que tenga una cierta calidad.
  • Que sean libros actuales (de una antigüedad no superior a diez años).

Muchas gracias por la colaboración.

Vía Web Colegio Isabel la Católica

Convocatoria de elecciones al Consejo escolar 2022

El día 23 de noviembre tendrá lugar las elecciones al consejo escolar.

Se puede ejercer el derecho al voto por dos vías:

Recogida de papeletas
La papeleta se descargará de la página web del centro o bien se recogerán en secretaría, a partir de las 15h del día 17 de noviembre.

Envío de papeleta
Por carta postal a Junta Electoral del Colegio Isabel la Católica. C/Barceló, 2. 28004 Madrid.

El sobre que se remitirá al centro contendrá:

  • FOTOCOPIA del documento de identidad o PASAPORTE o CARNET DE CONDUCIR u otro documento oficial que indentifique a la persona censada.
  • En este sobre, se introducirá un sobre blanco con una única papeleta oficial, donde irán marcados como máximo 3 de los presentados oficialmente a ser elegidos. En ese sobre no hay que poner ninguna identificación de quién ejerce el voto.

No serán válidos:

  • Aquellos votos que lleguen a partir del 23 de noviembre a las 16:00 horas.
  • Los votos por correo electrónico, fax o medios similares.
  • Los que no contengan algún medio identificativo de la persona que ejerce su voto.

Composición del consejo escolar:

Lo forman 15 representantes: 

5 de las familias (1 nombrado por el AMPA),
5 del profesorado,
3 del equipo directivo (de los cuales, el secretario carece de derecho a voto),
1 de personal no docente y
1 de la administración educativa (Ayuntamiento)

 

 

Toda la información correspondiente a las elecciones está en los siguientes documentos pdf:

CONVOCATORIA ELECCIONES-2022
Elecciones Consejo Escolar

¡Urban Gardening ya está aquí de nuevo!

Las actividades de Urban Gardening regresan este Otoño con más ganas que nunca. 

En la plaza del Arquitecto Ribera a las 12h, comenzarán los siguientes talleres:

Plantación, el domingo 13 de noviembre
Aprende a transplantar un plantón, el ciclo completo desde la semilla en el semillero hasta que la plantitas enraíza en la tierra. 

Compostaje el domingo 27 de noviembre
Aprende el ciclo del compost . 

Reconocer las plantas, el domingo 4 de diciembre.
Reconocimiento del huerto la importancia de consumir plantas de temporada.

El cupo máximo será de 15 niño/as por riguroso orden de llegada.

Estar atentos, próximamente ¡¡¡más talleres y sorpresas!!!

Comienza la 2º convocatoria de Divermates

La Ampa consiguió una nueva subvención para la 2º edición de Divermates que comenzará el martes 25 de octubre. Este es el calendario por cursos.

Podéis acceder a la información sobre la 1º convocatoria desde este enlace.

Boletín informativo Colegio Isabel la Católica

En la web del colegio se puede consultar la información relacionada con el funcionamiento del colegio así como de las clases y los diferentes cursos. En el boletín podréis encontrar toda la información sobre fechas de las evaluaciones, horarios, calendario escolar, tutorías, etc…

El boletín contiene información sobre los siguientes puntos:

  • Palabras de Bienvenida.
  • Eslogan nuevo curso.
  • Objetivos por la buena convivencia.
  • Soportes informativos.
  • Atención a las familias.
  • Organización Horaria.
  • Asistencia y Puntualidad.
  • Profesorado y tutorías.
  • E.O.E.P. del centro (Orientadora y PTSC).
  • Especialistas en At. diversidad del alumnado e inclusión
  • Fechas de Evaluaciones.
  • Calendario de las reuniones generales con familias.
  • Aspectos de interés: Optativas, Primeros del cole, Servicio Cambios en Infantil…
  • Calendario oficial escolar 2022-23.
  • Actividades complementarias.
  • Asociación Familias colegio (AMPA).
  • Servicio Comedor Escolar (SCE).
  • Recomendaciones y normas de funcionamiento.

Club de lectura junior – Biblioteca Vargas Llosa

El 6 de octubre comienza el club de lectura junior para el público infantil a partir de 9 años.
Serán todos los jueves de 17:30h a 18:30h os podéis inscribir en esta página.

El enlace al formulario es el siguiente:
Solicitud inscripción clubes de lectura infantiles/juveniles 2022 – Portal de las Bibliotecas de Madrid

Libro recomendado del mes «La fábrica de etiquetas» – Biblioteca Vargas Llosa

Desde la Biblioteca Vargas Llosa, para este mes, nos recomiendan el libro «La fábrica de etiquetas / Emma Piquer»  (de 6 a 8 años)

Resumen: En un mundo lleno de etiquetas, en el que cada habitante lleva la suya bien pegada, un niño trata de quitarse la suya, con la que no se siente identificado con ella en absoluto. ¿Lo conseguirá? Atrévete a descubrirlo, sin que el brujo y los cuervos se enteren.

Recomendación septiembre

 

Autora del mes J.K. Rowling

Desde la Biblioteca Vargas Llosa nos comparten la autora del mes Joanne Rowling autora de Harry Potter. En la biblioteca podéis encontrar toda su bibliografía y tomar prestados los libros que más os guste
Si quieres descargar el pdf y conocer más sobre ella, puedes hacerlo desde este enlace.

Tras las iniciales J.K. se oculta una mujer llamada Joanne, aunque en su entorno familiar la conocen como Jo. La K la añadió para completar su pseudónimo, en honor a su abuela Kathleen. Adoptó también el pseudónimo Robert Galbraith para firmar sus novelas de intriga y suspense dirigidas al público adulto. Nació en Yate (Reino Unido) el 31 de julio (como Harry Potter) de 1965, desde muy pequeña, empezó a inventar historias fantásticas que le contaba a su hermana y, con sólo 6 años escribió la primera: «Rabbit» , sobre un conejo con sarampión…

J.K. ROWLING

Cuentacuentos en inglés por la Biblioteca Vargas Llosa

Cinderella
Lunes, 5 de septiembre

Para niños de 4 a 7 años, acompañados por un adulto

Cuentacuentos 5 septiembre

The Gingerbread Man

Para niños de 4 a 7 años, acompañados por un adulto

Cuentacuentos 19 septiembre

Becas para las actividades extraescolares 22-23

La AMPA convoca de cara al curso que empieza las “BECAS DE EXTRAESCOLARES 2022/2023”. La concesión de las becas estará determinada por las solicitudes que recibamos y el presupuesto del que disponemos, con la idea de que lleguen al mayor número de familias posible.

Podéis solicitar beca para las Actividades Extraescolares ofertadas en el curso 2022/2023, enviando el modelo de solicitud de esta hoja cumplimentado y la copia del libro de familia a la dirección:  extraescolaresisabellacatolica@gmail.com.

De manera alternativa, podéis anotarlo en la plataforma de inscripciones de actividades extraescolares, en el apartado de observaciones habilitado al dar a nuestros/as hijos/as de alta en una actividad.

Solo se concederá una beca por alumno/a y el importe de las becas no se dará directamente a cada familia, sino que se descontará de los recibos correspondientes a cada actividad.

En caso de estar inscrito/a en más de una actividad, habrá que indicar la actividad en la que la familia tenga mayor interés en obtener la beca. 

Será causa de pérdida de beca en Actividades Extraescolares:

  • El mal comportamiento reiterado del alumno/a durante el desarrollo de la actividad o servicio.
  • El cambio de actividad becada sin causa justificada.

El listado de becas concedidas se comunicará a los interesados. Se podrá llamar por teléfono una vez finalizados los plazos para conocerlo. 

El calendario que regirá la adjudicación será el siguiente

  • Presentación de instancias  del 5 de septiembre al 12 de septiembre
  • Comunicación de solicitudes aprobadas 13 de septiembre

Los criterios para la concesión de las becas son los siguientes:

  1. No podrán acceder a las becas las familias con renta per cápita familiar superior a los 12.500 euros.
  2. Las solicitudes se valorarán según el siguiente baremo:
  • Renta familiar per cápita inferior a 4.260 euros* 🡪 3 puntos
  • Familias monoparentales 🡪 1 punto
  • Familias numerosas 🡪 1 punto

*Criterio de renta igual que para la concesión de la beca de comedor/gratuidad de libros

  1. En caso de igualdad de puntos, se valorarán las circunstancias concretas de las familias solicitantes.
  2. La AMPA podrá solicitar la información necesaria a las familias para verificar la situación que se alega.

Para cumplimiento de los requisitos:

  • Para poder verificar el cumplimiento de este criterio se debe dar el consentimiento para cotejar las listas de la dirección del centro relativas a la beca de comedor o de gratuidad de libros. 
  • En el caso de que concurran circunstancias diferentes a las del momento de la declaración recogida en los criterios de las becas de comedor y gratuidad de libros para el año 2021/2022 (por ejemplo, situación actual de desempleo) deberán justificarse poniéndose en contacto con el AMPA para baremarlo de manera correcta. 
  • Copia/escaneado del Libro de familia (todas las hojas con inscripción).

Serán desestimadas aquellas solicitudes que no aporten la documentación requerida en los plazos indicados en la presente convocatoria.

Préstamos sorpresa en la Biblioteca Vargas Llosa, ¡no os lo perdáis!

La Biblioteca Vargas Llosa este verano tiene prestamos infantiles con sorpresa2 libros sorpresa para préstamo con un regalito.
Hay paquetes para cada franja de edad infantil: 0 a 5 años, 6 a 8 años, 9 a11 años y 12 a 14 años.
¡¡¡No os lo perdáis!!!
 
 

Urban gardening, seguimos trabajando para mejorar los espacios del parque

Desde el grupo de trabajo Urban Gardening seguimos trabajando para los espacios del parque y mejorar el hábitat de la plaza. Aún no se puede desvelar de qué se trata pero seguro que habéis notado la aparición de una misteriosa caseta, ¿para qué será? …. A la vuelta del verano desvelaremos que se esconde en la caseta, también os esperamos para iniciar nuevos talleres, más noticias frescas e ilusionantes. 

Muchas gracias por participar y estar ahí mano a mano colaborando con nosotros. Entre todos podemos hacer realidad todo aquello en lo que creemos.

 

Fiesta fin de curso 2022 – Viernes 17 de junio

El próximo viernes 24 de junio tendrá lugar la fiesta de fin de curso del Colegio Isabel la Católica. Este año ha sido muy duro, así que vamos a hacer posible para que esta fiesta nos deje un bonito recuerdo. Habrá, música, baile, pintacaras, juegos de mesa y trueque de libros.

La AMPA pondrá la bebida, agua y zumos más cositas para picotear, las familias podéis colaborar trayendo alguno de vuestros platos caseros  para compartirlo con tod@s.

Para evitar contaminar, pondremos a disposición vasos a 1€, cuando se devuelva el vaso se devuelve el euro, evitando así el desperdicio y la contaminación.

¡¡¡¡OS ESPERAMOS!!!!

FiestaFinCurso_2022

Todo sobre la 2ª sesión de Chiquitalleres «Urban Gardering» del 28 mayo 2022

El pasado sábado 28 tuvo lugar la segunda sesión de los talleres para el proyecto Urban Gardering, con los principales protagonistas, los niños y niñas que disfrutan diariamente del parque de los Jardines del Arquitecto Ribera. 

En el segundo taller del día 28 se trabajaron dos rutinas.

  1. Los que participaban por primera vez, repitieron el recorrido libre por la plaza para observar y tomar notas de aquellas ideas que les iban surgiendo. Luego en el patio trabajaron con las pegatinas y rotuladores esas ideas en el plano para exponer al resto lo observado.
  2. Los que repetían trabajaron concretamente mediante materiales (plastilina, recortables, palos de colores…) en objetos, situaciones, escenas de las propuestas y concretamente en zonas que les creaban más interés apareciendo cosas muy interesantes.

Estos talleres han acercado a los participantes a la idea de intervenir en la ciudad y la importancia que tienen los espacios abiertos como punto de encuentro y generadores de actividad. Y que cada uno sienta que la opinión y la reflexión es lo suficientemente importante como para generar debate y ser tomada en cuenta.

Partiendo de deseos o escenarios caprichosos y particulares se fueron desarrollando teniendo en cuenta a los distintos usuarios que habitan el espacio público por lo que las conclusiones también se fueron ampliando.

Se interesaron por estas propuestas usuarios ajenos al colegio que también habitan la plaza.

Hemos disfrutado de estos dos talleres y cómo el colegio no es solo el edificio sino todo lo que lo rodea y debe cuidarse y mantenerse con el mismo cariño. Con estas ideas queremos convertir el parque en un lugar de encuentro amigable y divertido para todas las edades.

También puedes ver, si no lo has visto, lo que hicimos durante la 1º sesión el 21 de mayo  lo puedes ver desde aquí. 

Las adicciones tecnológicas, un desafío para todos: Evento online lunes 6 de junio

Queremos compartir con todas las familias un evento sobre la adiciones tecnológicas promovido por el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, en colaboración con las organizaciones de familias, programa el Encuentro Familia-Escuela.

En este evento vamos a aprender sobre las adiciones tecnológicas, qué debemos y qué podemos hacer para prevenirlas, a quién pedir ayuda. Llegan las vacaciones de verano, nuestros jóvenes pasan a tener más horas para el ocio y el tiempo libre…. es un momento apropiado para la reflexión y para evitar caer en estas adicciones.

La jornada se retrasmitirá en streaming y se podrá participar, previa inscripción, con consulta, pregunta u otra aportación.

Desde aquí podréis seguir la jornada en directo a partir de las 17:00 h. También se podrá participar.
En el apartado de Educa2. madrid.org hay una opción llamada  «enlaces» donde publicarán información y recursos de interés. Tenéis disponible la información en este díptico de la jornada en formato PDF (1,5 MB).

Podéis encontrar toda la información en la página web de educamadrid educa2.madrid.org

 

[button size=»medium» target=»_self» hover_type=»default» text=»Acceder al evento» icon_color=»#0f55e0″ link=»https://www.educa2.madrid.org/web/eventos-consejo-escolar/directo»]
EducaMadrid – 2022 –Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía

Presentación del libro «Carmen y las mariposas» / Biblioteca Vargas Llosa

¿Quieres pasar una tarde divertida el próximo día 30 de mayo?
Acércate a la sala infantil de la biblioteca donde tendrá lugar la presentación del libro «Carmen y las mariposas» de la autora Mª Victoria Conde, a las 18:00 horas.
 
Y después tendrás la oportunidad de realizar un taller con la autora. (Edad recomendada de 6 a 11 años)
¡Ven y disfruta de la actividad que la entrada es libre hasta completar aforo!

Os esperamos el 30 de mayo a las 18:00h

 

Escritora del mes MAR BENEGAS «Jugando con las palabras» / Biblioteca Vargas Llosa

Mar Benegas es una escritora y poeta valenciana, especializada en literatura infantil y juvenil, poesía y animación a la lectura. Le encanta compartir sus conocimientos en cursos y conferencias sobre creación literaria y animación lectora. Es directora de las Jornadas de Animación a la Lectura, Escritura y Observación (JALEO), que dirige para la Universidad Internacional Menéndez Pelayo de Valencia, en colaboración con otras instituciones y, desde 2013 gestiona, junto a Jesús Ge, El sitio de las palabras, una plataforma con recursos y formación para las personas interesadas en la literatura infantil y la animación lectora, donde ofrecen formación virtual y presencial para escolares, docentes, pedagogos, familias y bibliotecarios.

Además, colaboran con diferentes instituciones para poner en marcha proyectos de animación a la lectura, como el Plan CLIC (plan piloto de clubes de lectura infantiles para las bibliotecas de la Comunidad Valenciana).

MAR BENEGAS Jugar con las palabras

Recomendaciones de la Biblioteca Vargas Llosa: Wangari Maathai

El 25 de Mayo es el día de África y tenemos un Centro de Interés de adultos sobre mujeres africanas, así que aprovechamos también para dar a conocer su historia a los niños. 

Dos lecturas sobre Wangari Maathai para edades de 6 a 8 años.

Wangari y los árboles de la paz : una historia verdadera / Jeanette Winter

Esta la historia de Wangari, una niña nacida en Kenia, que creció rodeada de bosques, se fue a estudiar y, cuando regresó descubrió que los árboles ya no estaban. Con mucho esfuerzo y valor y, con la ayuda de su «ejército de sembradoras,

» Wangari comenzó a plantar árboles para recuperar sus bosques amados. Hoy, gracias su labor, pueden verse millones de árboles creciendo desde la cima del Monte Kenia.

Wangari Maathai : la mujer que plantó millones de árboles / Franck Prévot; ilustraciones de Aurélia Fronty B MAA (De 6 a 8 años)

Ambientada con bellas ilustraciones que evocan
los colores de África, esta biografía cuenta la
historia de Wangari Maathai, una mujer, que

aprendió de su madre que «un árbol vale más que
su madera» y que luchó toda su vida contra la
deforestación de los bosques africanos. Por su
causa fue incluso encarcelada, pero, más tarde,
llegaría a ser Ministra de Medio Ambiente y la
primera mujer africana en recibir el Premio nobel

de la Paz.

Recomendaciones mayo

 

 

Chiquitalleres «Urban Garden» participación ciudadana infantil

El pasado sábado 21 de mayo se realizaron en el Colegio Isabel la Católica las actividades con los más pequeño/as para mejorar el espacio natural del parque de los Jardines del Arquitecto Ribera. Desde su mirada dieron rienda suelta a su imaginación y participaron muy activamente en las tareas que se fueron realizando. 

  • En primer lugar se explicó como se iba a realizar el taller, se distribuyeron los planos de la plaza en papel y rotuladores para que cada uno fuera dibujando o tomando notas de cómo les gustaría o como mejorarían  la plaza. 
  • En segundo lugar se hizo un recorrido por la plaza y así fueron dibujando y tomaron notas de sus ideas.  
  • Por último todas esas ideas fueron contadas y presentadas por los niño/as a las familias, y se añadieron mediante pegatinas y dibujos a los mapas.

Han salido grandes ideas que harían del parque un lugar de encuentro amigable y divertido para todas las edades.

El próximo sábado 28 a las 12h regresaremos para continuar trabajando sobre este espacio.

Hora: 12:00 h
Lugar:
Huerto de los Jardines del Arquitecto Ribera / Colegio Isabel la Católica entrada por Beneficiencia puerta pequeña.

 

¡Anímate y participa!

Qué plaza queremos

¿Qué plaza queremos? Chiquitalleres participación ciudadana infantil

El 21 y 28 de mayo a las 12h se van a realizar unos talleres para los niño/as para que participen en la ideación para mejorar los espacios verdes de los Jardines del Arquitecto Ribera. 

Como ya os contamos hace unos meses, ganamos la subvención de MyPlaygreen Madrid cuyo objetivo principal es realizar proyectos de desarrollo y regeneración de espacios verdes en zonas urbanas para reconectar a los niños y jóvenes con la naturaleza en Madrid.

Información sobre My Playgreen

Talleres Urban Garden

URBAN GARDENING DEVICE

Asamblea general de la Ampa 12 de mayo 2022

El jueves 12 de mayo a partir de las 16.45 en primera convocatoria y 17.15 horas en segunda convocatoria estamos convocados todos los socios y socias del AMPA a una asamblea general que se celebrará el patio del colegio.

La asistencia es esencial para que las familias colaboremos en la comunidad educativa en beneficio de nuestros hijos e hijas.  Contaremos con servicio de cuidado para los peques.  Te esperamos.

Recuerda que nuestros estatutos están disponibles en este enlace de la web. 

Orden del día con los asuntos que vamos a tratar, el acta de la última Asamblea que se dará por leída y se someterá a aprobación.

Proyecto de orden del día
1. Aprobación del orden del día.
2. Aprobación del acta anterior.
3. Designación de presidente y secretario de la Asamblea.
4. Información sobre los cargos que quedarán vacantes en junio 2022.
5. Presentación de las comisiones y acciones llevadas a cabo por el AMPA este curso.
6. Información de situación económica.
7. Debate sobre la jornada escolar. 8. Acuerdos adoptados.
9. Ruegos y preguntas.

20220428_Convocatoria de ASAMBLEA EXTRA_AMPA

 

Recomendaciones de la Biblitoteca Vargas Llosa para el mes de abril

Este mes de abril, la biblioteca Vargas Llosa nos recomienda un libro para los pequeños de la casa y nos descubre a Marta Altés una joven ilustradora infantil que nos descubrirá un mundo de color con sus libros ilustrados. Os invitamos a conocer a Marta podéis encontrar sus libros en la biblioteca.

Libro destacado Pepa Guindilla


Pepa Guindilla
/ [texto], Ana Campoy; [ilustraciones], Eugenia Ábalos
(HUM CAN De 9 a 11 años)

Prepárate para disfrutar con las divertidas travesuras de Ana Guindilla y sus historias sobre su loca familia. Te encantarán su forma de hablar, sus ocurrencias y todo lo que tiene que contar.

Como autora destacada este mes nos presentan a MARTA ALTÉS El arte de ilustrar contando

 

Autora destacada Marta Altés

Marta Altés trabajaba como diseñadora gráfica en Barcelona, hasta que decidió irse a studiar ilustración infantil a Cambridge. Desde entonces se dedica a contar historias al público infantil a través de sus textos e ilustraciones y sabe hacerlo pero que muy bien. No hay más que ver el éxito que tienen sus álbumes ilustrados y los premios que ha recibido por ellos, como el premio Paterson, el premio New Illustrator Honor, o el Dragón Lector de 2014 al mejor álbum ilustrado nacional.

 

MARTA ALTÉS

¿Escribimos un libro juntos? ¡Échale imaginación!

Los libros son ventanas abiertas a otras vidas. Gracias a los libros podemos ser otras personas, incluso ¡otros seres! y descubrir mundos reales o inventados. Nos encantaría descubrir los límites de tu imaginación.

Elige una de las cartas de Dixit que puedes a continuación en el pdf y escribe una historia sobre ella. Puede ser un poema o un cuento. Escrito a mano o a ordenador.

El único requisito es que te ocupe, como máximo una cara de un folio.No olvides indicarnos cuál es la carta que has elegido y firmarlo.

Pueden participar los niños y las niñas del colegio y también las familias. Envíalo por correo electrónico a presidencia.ampa.ilc@gmail.com hasta el 24 de abril.

Publicaremos todas las creaciones que nos enviéis. 🙂

IMÁGENES DIXIT PARA ELEGIR

IMAGENES DIXIT

 

CELEBRACIÓN DÍA DEL LIBRO 2022

SOBRE LA JORNADA ESCOLAR

Dado el debate generado entre un grupo de familias del colegio sobre la jornada escolar, motivada por la votación en la reunión del Consejo Escolar de febrero, queremos compartir un documento donde se pone al corriente de todo lo referente a la toma de decisiones sobre la jornada escolar. De esta manera todas las familias tendrán la información completa y ayudará a entender las decisiones que se han ido tomando al respecto. 

Descarga del documento informativo sobre la jornada escolar

202204_Informacion sobre jornada escolar

La AMPA consigue la subvención para la 2° convocatoria de Divermates.

Dado el éxito de las sesiones que se realizaron durante el mes de noviembre del año pasado, se ha vuelto a solicitar la subvención para hacer una segunda edición para el curso que viene.  Ayer recibimos la resolución definitiva de concesión de la subvención, el próximo curso 2022-23, los alumnos y alumnas volverán a disfrutar y aprender con Divermates

Aprovechamos para  compartir con las familias el resultado de la encuesta que realizamos a las familias participantes y que nos ayudó a que nos concedieran esta subvención.

Resultado de la encuesta Divermates

Divermates_Resultado_Encuesta_Dic 2021

Resumen de la reunión 17 de marzo representantes de las familias en el Consejo Escolar

La sesión del jueves 17 de marzo de 2022 se trataron los siguientes puntos:

1.- Avance hacia la normalidad en las interacciones entre grupos de convivencia:
La enfermera de zona es quien va comunicando al centro cómo está el índice de contagio en la zona y según estos datos, el centro va a poder ir modificando medidas que incluyen, no sólo tratamiento de coronavirus, sino otros fenómenos como el polvo en suspensión de los últimos días. Se mantiene la normativa publicada a 10 de enero en esta materia sin modificación alguna por el momento.
Se contempla, como recoge el Plan de Contingencia y la PGA, la posibilidad de que en Primaria, se empiece a entrar al patio formando filas como se hacía antes de la pandemia y que todos puedan ir entrando a las 9:00hs. En Infantil se cree que la entrada escalonada sigue siendo mejor mantenerla.

2.- Reforzar el respeto entre el alumnado:
Se observa un aumento de faltas de respeto hacia el mobiliario del colegio (especialmente el mobiliario de los aseos, donde muchos alumnos acuden al baño y utilizan el papel higiénico para jugar o lanzarlo) y especialmente hacia las monitoras del patio de comedor.

3.- Participación de las familias en el centro:
Se intentan buscar soluciones para que las familias se involucren más en los eventos del colegio. El centro ha observado que ha descendido la participación con respecto a otros años y es especialmente significativa en algunos cursos. Las temáticas que lleve a cabo la Comisión de Culturales irán recogidas en la PGA y se intentará trabajar para que en futuras ocasiones exista una mayor participación.

4.- Inclusión de familias más vulnerables:
Se nos recuerda a los representantes que el Equipo Directivo que dispone de un Plan de Acogida, junto con el Equipo de Orientación, trabajan en este término de forma conjunta y continua.

5.- Acuerdo del claustro sobre la atención a las familias:
Pendiente aún de confirmación por la DAT y de que no surja un escenario extraordinario en los próximos meses, la jornada escolar volverá a ser la misma que antes de la pandemia (partida) y el horario de atención a las familias será de 12:30hs a 13:30hs los miércoles.

ASISTENTES:
Dirección y Jefatura de estudios
Representantes de las familias en la Comisión Permanente, Comedor, Convivencia y Culturales.

Descarga del resumen de la sesión del 17 de marzo

Charlas para ayudar a conectar con tu hijo/a adolescente

El próximo día 31 de marzo a las 17h tendrá lugar una charla sobre la adolescencia,  donde se hablará sobre cómo conectar con ellos y las claves para que nuestros hijos entren en ese periodo con confianza en sí mismos.

Se hablará de:

  • La conducta retadora
  • Los cambios de humor
  • Conductas de riesgo
  • Las redes sociales
  • La aparición de la ansiedad
  • Salidas tras el estudio

La charla será impartida por Elena P. Castellanos, experta en modelos educativos en la adolescencia.

Si estas interesado en asistir contacta con tu delegado/a de clase para que te informe cómo hacerlo.

Muestras de apoyo por la paz

Desde la Ampa queremos dejar este espacio para que todos los niños y niñas que quieran puedan expresarse a favor de la paz y dar muestras de apoyo a todas las personas que están sufriendo esta guerra.  Os invitamos a que nos enviéis vuestros dibujos, videos o audios, para compartirlos desde  aquí. El correo electrónico para enviarlos: comision.comunicacion.isacato@gmail.com

 

Ana 

 

Diego  

 

Ganadores del concurso de dibujo con motivo del 8M

Ya tenemos a los ganadores del concurso de dibujo con motivo del Día Internacional de la Mujer.

Os informaremos en breve que día realizaremos la entrega de premios.

Queremos agradecer a todas las niña/os que han participado con sus creaciones y os animamos a seguir participando en estas iniciativas tan enriquecedoras.

Los ganadores han sido:
– June
– Luis 

Queremos también aprovechar para desearos un “Feliz día internacional de la mujer” 💜

 

June

Luis

Lectura recomendada de la Biblioteca Vargas Llosa para el mes de marzo

 

EL GATO QUE BUSCABA UN NOMBRE

El protagonista de esta bonita historia es un gato callejero que no tiene nombre. Cuando descubre que muchos de los gatos de su alrededor tienen un nombre especial, decide salir en busca del suyo. ¿Podrá hacer realidad su deseo? ¿Encontrará a alguien que pueda darle el nombre que merece? Anímate a leer este libro para averiguar el final.

 

Centro de interés «Biblioteca Vargas LLosa». Autora del este mes: Christine Nöstlinger

La biblioteca Vargas Llosa nos propone este mes como centro de interés a la autora Christine Nöstlinger.

Christine Nöstlinger nació el 13 de octubre de 1936 en Viena (Austria), donde sigue residiendo. Su padre era relojero, y su madre maestra infantil. Al acabar el instituto, Christine decidió que quería ser artista, así que estudió Bellas Artes en la universidad de su ciudad. Al comienzo de su carrera profesional escribió para algunos periódicos y revistas. Su primer libro infantil, que vio la luz en 1970, se llamó Die feuerrote Friederike y fue ilustrado por ella misma.

Está casada con el periodista Ernst Nöstlinger, con quien tiene dos hijas. Sus libros surgen de problemas reales, tales como la discriminación o el racismo, que aborda sin dramatismo y con buen humor e ironía. Suele incluir numerosas ilustraciones. Su producción literaria suma más de cien títulos. A lo largo de su vida ha conseguido los más prestigiosos galardones, como el Premio Friedrich Bödecker en 1972, el Premio Nacional de Literatura Infantil de Alemania en dos ocasiones (1973 y 1978), al igual que el Premio Nacional de Literatura Infantil de Austria (1974 y 1979). Por otra parte, se ha alzado en cinco ocasiones con el Premio de Literatura Juvenil de Viena y el de Zürich (Suiza) en 1990. En 1984 recibió el Premio Hans Christian Andersen y en 2002 el Premio Memorial Astrid Lindgren. Vía Literaturassm.com

Os compartimos la guía creada por la Biblioteca con la selección de algunas de sus obras , esperamos que os gusten.

Christine Nöstlinger

 

Centro de interés

Los dibujos para el día de internacional de la mujer 8M

Tenemos el placer de compartir con todas las familias los dibujos que nos han enviado el alumnado del Colegio Isabel la Católica.

Muchas gracias por participar, ¡¡Aurora, Diego, Luca, Nicolás, Eva, Paula, Luis, Eloy, June, Lola y María!!!

Publicaremos esta semana el dibujo ganador.

 

Participa en el concurso de dibujo para el 8M DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Desde el AMPA queremos que todos los alumnos de 4º, 5º y 6º de primaria se sumen al 8M a través de un Concurso de dibujo.  Publicaremos todos vuestros dibujos en la web de la Ampa y el ganador o ganadora tendrá un regalo sorpresa. 

Envíanos tu dibujo hecho con cualquier técnica, acuarela, ceras, lápices, etc… no olvides poner tu nombre y el curso en el que estás a esta dirección de correo  comision.comunicacion.isacato@gmail.com .

FECHA DE PRESENTACIÓN:
Plazo de presentación del 28 de febrero al 4 de marzo.
Envia tu dibujo a comision.comunicacion.isacato@gmail.com

ANUNCIO GANADORES/AS:
El día 7 de marzo se anunciará a l@s ganadores/as a través de la web.


¿Sabes porqué se celebra el 8 de marzo?.

El 8 de marzo de 1908, 129 mujeres murieron en un incendio en la fábrica Cotton de Nueva York en Estados Unidos. Se habían declarado en huelga permaneciendo dentro de la fábrica. El motivo era luchar por una reducción a 10 horas de jornada laboral y un salario igual al que percibían los hombres por la misma actividad, además de las malas condiciones de trabajo. El dueño de la fábrica ordenó cerrar las puertas del edificio para que desistieran. Pero las mujeres se encontraban en el interior de la fábrica y murieron.

A raíz de este suceso comenzó un movimiento en defensa de los derechos de las mujeres que fue extendiéndose por todos los países, hasta hoy. Si quieres saber un poco más te invitamos a visitar la página de las Naciones Unidas entre otras.

El día 8 de marzo se reivindica la igualdad de derechos entre hombres y mujeres.

 

¡Súmate al concurso y pasa la voz!

8M CONCURSO

Puertas abiertas en el Instituto Lope de Vega – ESO / BACHILLERATO

El Instituto Lope de Vega abre sus puertas para las familias que lo quieran visitar.  Para estas jornadas es necesario que os inscribáis previamente. Os dejamos la información y el enlace a la web del Instituto.

Se requiere inscripción previa a través de esta web para acudir a estas jornadas. 

Se convocan las siguientes jornadas informativas para conocer la oferta educativa y las características del centro. En ellas se informará sobre el Proyecto Educativo de nuestro Instituto de cara al próximo curso académico 2022/23.

JORNADA EL  7 Y 9  DE MARZO, a las 17:00, 18:00 y 19:00, salón de claustros. Dirigida a las familias de alumnos que cursen 6º de Primaria
Pinche aquí para solicitar plaza para estas reuniones

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JORNADA EL 10 Y 15 DE MARZO 

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JORNADA E 17  DE MARZO. Dirigida a las familias de alumnos que quieren cursar:

 

Acceso a la web del Instituto

Sesión extraordinaria del consejo escolar del 7 de febrero 2022

La sesión del lunes 7 de febrero de 2022 tiene como único punto del orden del día la propuesta de inicio del procedimiento de cambio de jornada para el curso escolar 2022/2023.

  • La Dirección informa que la propuesta de inicio del procedimiento se inicia a petición del profesorado, acordado en la sesión de claustro celebrada el día 01/02/2022, y de dos familias que han presentado un escrito por registro con fecha de 02/02/2022.
  • La Dirección expone los hechos que motivan la solicitud del profesorado, incidiendo en la importancia de abrir los cauces democráticos.
  • El sector familias alegamos los motivos que nos lleva a votar en contra del inicio del proceso para el cambio de jornada. Motivos que hemos trasladado y comunicado al Consejo en repetidas ocasiones, y que reflejan el sentir generalizado de las familias del centro. Sentir que ha quedado verificado en los distintos procesos de votación y de consulta realizados.

El sector familias señalamos que nuestra postura es democrática en cuanto que la normativa exige el acuerdo de la mayoría absoluta de los representantes de las familias en el Consejo Escolar para iniciar el proceso. Se establecen mayores exigencias para modificar las reglas básicas por las que se rige el centro educativo y que supone cambios estructurales y/o de especial trascendencia para la comunidad educativa en general, y para el alumnado y familias en particular. 

  • No queda aprobado el inicio del procedimiento para solicitar el cambio de jornada escolar. El sector familias votamos en bloque “no” iniciar el proceso para el cambio de jornada.
  • Al no iniciarse el proceso para el cambio de jornada, el Consejo aprueba la jornada partida: 

Horario de Mañana: 9’00 a 12’30 horas.
Horario de Tarde: 14’30 a 16’00 horas.

El horario complementario de obligada permanencia del profesorado en el centro será de lunes a viernes de 12’30 a 13’30 horas.

Queda por decidir la flexibilidad del profesorado en la atención a las familias los miércoles de 16 a 17 horas. El profesorado lo decidirá en claustro.

Descarga del resumen de la sesión del 7 de febrero 

Sesión del consejo escolar del 3 de febrero 2022

En la sesión del miércoles 3 de febrero de 2022 se trataron los siguientes temas y se llegó a los siguientes acuerdos: 

  • Presentación y aprobación del balance económico del ejercicio de 2021 y del presupuesto de 2022. Se aprueba por mayoría absoluta.
  • La Dirección informa que aún no se ha publicado las instrucciones específicas para plazos y puntuaciones sobre el proceso de admisión para el curso 2022/2023.  

Sin embargo, las instrucciones de actuaciones previas si se ha publicado, y entre las modificaciones destaca la disminución de la ratio en la oferta inicial de plazas escolares en Educación Infantil de 3 años, que pasa a 20 alumnos por grupo.

https://www.comunidad.madrid/sites/default/files/doc/educacion/resolucion_actuaciones_previas_proceso_admision_2022-2023_firmada.pdf

  • El Consejo aprueba mantener el mismo criterio aprobado por el centro en cursos anteriores para la adjudicación del punto complementario: las familias que sean residentes o con domicilio laboral en los barrios de Sol, Justicia y Universidad, añadiendo del barrio de Chamberí los límites acordados por Consejo Escolar en la sesión de 18/01/2018.  
  • El Equipo directivo informa sobre la posibilidad de que las jornadas de puertas abiertas se hagan de forma telemática. Posibilitando la visita presencial al centro a las familias admitidas y matriculadas en los días no lectivos de junio. 
  • La Dirección comenta el objetivo de la convocatoria en sesión extraordinaria del Consejo Escolar para el lunes, día 07/02/2022, con un único punto del orden del día: votación para iniciar el procedimiento para la consulta sobre el cambio de modalidad de jornada escolar. El inicio del procedimiento se inicia a petición del profesorado y de dos familias que han presentado un escrito por registro con fecha de 02/02/2022. 
  • Jefatura informa sobre la convivencia durante el primer trimestre de curso, indica que ha habido algunas faltas leves y una grave. Se alude al importante papel de las familias en la resolución de conflictos y del grupo de monitoras de comedor. Se ha iniciado un protocolo de posible acoso a petición de una familia.

Descarga del resumen de la sesión en pdf

Libros recomendados por la Biblioteca Vargas Llosa

Como ya os venimos contando vamos a colaborar con la Biblioteca Vargas Llosa publicando los libros que nos recomendarán cada mes. Esperamos que os guste esta iniciativa.

 

COLORES EN EL VIENTO /
MARTA CARBALLO LOSADA 

Hoy queremos recomendar a nuestro público infantil este libro de Marta Carballo Losada, una joven escritora madrileña que, desde sus 5 tiernos añitos, ya tenía claro que lo suyo era crear historias. Con esta historia logró hechizar al jurado del Premio Gran Angular, que la eligió finalista en la edición de 2019.

El protagonista es Zhivot, un chico diferente a los demás porque tiene el pelo blanco, la piel salpicada de colores y alas como las de los colibrís. Nunca ha salido del prado en el que vive encadenado al suelo, pero se siente feliz junto a su amiga Tselibú. La repentina desaparición de su amiga y la llegada de unos hombres extraños, que lo secuestran y se lo llevan lejos de su hogar, lo cambiarán todo y supondrán el comienzo de una emocionante aventura llena de fantasía, magia y misterio, donde la amistad y las traiciones jugarán un importante papel.

 

Os dejamos un documento pdf con las recomendaciones para varias edades de Ana María Machado.
Descárgate el pdf 

Actividades Biblioteca Vargas Llosa – Febrero 2022

Como ya os vinimos contando, vamos a mantener un apartado en la web para contaros las actividades que propone la biblioteca. Este mes de febrero nos ofrecen una nueva exposición que podréis visitar en las instalaciones. También seguirán ofreciendo los Centros de Interés, con muchos títulos interesantes para grandes y pequeños.

Exposiciones

Exposición ‘Texturas y algunas lecturas’ por Palmira Rius. 

Desde el lunes, 20 de diciembre de 2021 al viernes, 25 de febrero de 2022.
Horario: de apertura de la biblioteca. 

En la biblioteca.
Para todos los públicos. 

Entrada libre.

Exposición ‘Vestir de alfombra roja”. Emilio Salinas, Atelier de Costura. 

Desde el martes, 1 de febrero al jueves, 31 de marzo de 2022.
Horario: de apertura de la biblioteca. 

En la biblioteca.
Para todos los públicos. 

Entrada libre.

Cuenta cuentos

Cuentacuentos en inglés ‘The Smartest Giant in Town’. 
Por International House Madrid.
Edad: de 4 a 7 años. 

El lunes, 7 de febrero de 2022.
Horario: De 18:00-19:00 horas 

Inscripciones abiertas en: Inscripción

En la tercera planta: Sala infantil. 

Leyendo cuentos para bebés ‘Si yo tuviera una púa’. 
Edad: de 0 a 3 años. 

El lunes, 14 de febrero de 2022.
Primera sesión: a las 17:30 horas.
Segunda sesión: a las 18:30 horas. 

Inscripciones abiertas en: Inscripción
Nos pondremos en contacto contigo para confirmar tu asistencia. 

El máximo por sesión son 8 bebés, acompañados por una persona adulta. 

En la tercera planta: Bebeteca.

Cineforum / Adultos

Cinefórum ‘Senderos de gloria’
Paths of Glory de Stanley Kubrick (1957)

Presentado por la bloguera experta en cine Isabel Sánchez
(Comisaria de ‘Stanley Kubrick: The Exhibition – Stanley Kubrick: La Exhibición’ en el Círculo de Bellas Artes -CBA-). 

Adultos

El viernes, 18 de febrero de 2022.
Horario: a las 18:00 horas. 
Inscripciones abiertas en: Inscripciones

Te proponemos ver la película en casa y después charlar en la biblioteca sobre ella. Para ello deberás inscribirte y pasar por la biblioteca a recoger la película.  En la segunda planta: Sala de Cristal.

Centros de interes

Centro de interés ‘Manga fuera de serie’. 


Febrero de 2022.

Horario: de apertura de la biblioteca. 

En la segunda planta.
Adultos.  Entrada libre.

Centro de interés ‘Paseos y paseantes’. 


Febrero de 2022.
Horario: de apertura de la biblioteca. 

En la segunda planta.
Adultos.  Entrada libre.

Centro de interés infantil ‘Todos somos iguales’. 2022.


Horario: de apertura de la biblioteca. 

En la tercera planta: Sala infantil
Para todos los públicos.  Entrada libre.

XXI Concurso de Marcapáginas  ‘La vuelta al mundo’. 

Edad: De 0 a 5 años; De 6 a 8 años; De 9 a 11 años; De 12 a 14 años; A partir de 15 años; Categoría especial Colegios de Educación Especial; Categoría especial Centros Ocupacionales, Centros de Día y Asociaciones para personas adultas con discapacidad. 

Desde el lunes, 24 de enero al domingo, 13 de febrero de 2022.
Bases del concurso y plantilla en: Bases del concurso

Enlace a la noticia

Centro de interés ‘Rosa Montero’. 

Febrero de 2022.
Horario: de apertura de la biblioteca. 

En la segunda planta.
Para todos los públicos.  Entrada libre.

Centro de interés infantil ‘Ana Mª Machado’. 

Febrero de 2022.
Horario: de apertura de la biblioteca. 

En la segunda planta.
Para todos los públicos.  Entrada libre.

Centro de interés ‘Filmoteca’. 

Febrero de 2022.
Horario: de apertura de la biblioteca. 

En la segunda planta.
Para todos los públicos.  Entrada libre.

30 Enero «día de la Paz y la no violencia»

El 30 de enero se celebra el día de la paz y no violencia, dedicado a conmemorar en los centros de educación la cultura de la no violencia. 

Este día se celebra el aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi (India, 1869-1948). Fundó el movimiento de la no violencia era abogado, político y activista. Mediante la resistencia pacífica consiguió que la India dejara de ser una colonia británica y consiguiera la independencia en 1947 .

Los centros educativos conmemoran la cultura de la no violencia, aprovechando el 30 de enero que es el día de la paz y no violencia. La tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz son motivos para recordar ese día. 

Nos gustaría recomendaros algunas películas con esta temática para que disfrutéis en familia. Las clasificaremos por edades.
Os animamos a que vayáis a la Biblioteca Vargas Llosa para alquilar las películas que os recomendamos. 

Edades entre 6 a 12


DOS SOLUCIONES PARA UN PROBLEMA. 1975. Abas Kiarostami. 4′.

Edad 6-9 años

Cómo un problema puede abordarse con varias soluciones y sin conflicto.
  El corto se basa en la relación amistosa de dos niños entre quienes se desata una pelea por un libro  roto.  

Se puede ver en https://www.youtube.com/watch?v=_oDD8B_O6xM
Tiene subtítulos en inglés pero es casi mudo.

SENDEROS DE GLORIA. 1957. Stanley Kubrick.
De 9 a 12 años
La más feroz de las películas contra los oficiales militares durante la guerra.


Armas al hombro. 1918.
Charles Chaplin.
Edad 6-9 años
Sátira antibelicista a cargo de Chaplin.


UNA JORNADA PARTICULAR.
1977. Ettore Scola.
De 9 a 12 años
El encuentro de dos solitarios, una ama de casa y un homosexual, durante un mitin multitudinario de Musollini.


GALIPOLLI. 1981. Peter Weir.

De 9 a 12 años.
El sacrificio inútil de los soldados australianos  durante la batalla de Galipolli (1915)

PARA SAMA. 2019. Waad Al-Kateab y Edward Watts.
De 9 a 12 años
Documental sobre un hospital en Siria durante la guerra


TODOS A CASA.  1960.
Luigi Comencini. De 9 a 12 años
La retirada vergonzosa de dos soldados italianos de la II Guerra Mundial. Escéptica sobre el heroismo y la guerra.


LA GRAN ILUSIÓN.
1937. Jean Renoir.
De 9 a 12 años
Sobre la empatía de las personas por encima de las diferencias nacionales. Prisioneros durante la I Guerra Mundial.

Para padres curiosos


JOHNNY COGIÓ SU FUSIL. 1973.
Dalton Trumbo.
Claustrofóbica, en época de la guerra de Vietnam.
Ver en youtube

ADIOS A LAS ARMAS. 1930. Frank Borzage.
Romántica y antimilitarista, basada en un relato de Hemingway.
Ver en youtube

Curso: Seguridad, privacidad, identidad digital de los menores

Fecha de inicio: 31/01/2022
Fecha de finalización: 28/02/2022

La Subdirección General de Programas y Formación del Profesorado de la Comunidad de Madrid pone a disposición el curso sobre  «Seguridad, privacidad, identidad digital de los menores» para el curso 2021-22.
MOOC son cursos gratuitos sin límite de plazas, abiertos a toda la comunidad educativa, interesante para que las familias y los docentes actúen coherentemente y de manera coordinada en la educación de la infancia y adolescencia. Aquí tienes la información para saber cómo apuntarte.

Contenido vía Innovación y Formación Comunidad de Madrid:

// Este curso está dirigido a toda la comunidad educativa, tanto docentes como madres y padres y otros agentes implicados.

El objetivo de este MOOC es dotar a padres y educadores de recursos que ayuden a la sensibilización y concienciación del uso que ellos mismos y sus hijos hacen de las nuevas tecnologías. A lo largo del curso se dará respuesta a estas y otras preguntas:

  • Cómo podemos concienciar a nuestros hijos sobre su identidad digital.
  • Cómo enseñarles a poner contraseñas robustas y a no compartirlas.
  • Qué hacer en caso de robo de un dispositivo móvil.
  • Cómo actuar ante casos de suplantación de la identidad, grooming o ciberacoso.

Proceso de inscripción

Requisito: disponer de una cuenta de usuario en el Aula virtual de EducaMadrid Innovamooc.
Para crear dicha cuenta se deben proporcionar una serie de datos personales y disponer de una cuenta de correo electrónico válida (no es necesario que sea de EducaMadrid).  //

 

Actividades ambientales. «Hábitat Madrid»

Queremos compartir con vosotras las actividades que ofrece el ayuntamiento de Madrid para estos meses de enero, febrero y marzo, de manera gratuita a través de los Centros de Educación Ambiental municipales. Un amplia oferta de itinerarios, senderismos, talleres, seminarios, exposiciones, ponencias, eventos… ¡No te lo pierdas!

INFORMACIÓN Y RESERVAS
Teléfono: 914801957 – Email infocasacampo@madrid.es
Web: madrid.es/casa de campo

Horario:
Miércoles, jueves y festivos: de 10 a 14:30h 
viernes, sábado y domingo: de 10 a 14:30h y de 16 a 18:30h

XXI Concurso de Marcapáginas de la Red de Bibliotecas Públicas del Ayuntamiento de Madrid (del 24 enero al 13 de febrero)

La Biblioteca Vargas Llosa invita a participar en el concurso de marcapáginas de la Red de Bibliotecas Públicas del Ayuntamiento de Madrid, con motivo de la conmemoración del V Centenario de la expedición de la primera vuelta al mundo de Fernando de Magallanes y Juan Sebastián Elcano, el lema para este año 2022 será el de ‘La vuelta al mundo’.
Puedes presentar tu diseño entre el 24 de enero al 13 de febrero de 2022, en cualquiera de las bibliotecas municipales de Madrid.

¡¡¡Animaros!!!

Las habilidades del siglo XXI – Cómo ayudar a nuestra/os hija/os a tomar decisiones de futuro

Queremos compartir con todas las familias dos lecturas muy interesantes, donde nos darán luz sobre cómo podemos ayudar a nuestro/as hija/os a tomar decisiones sobre su futuro en un contexto de continuo cambio en cuanto a las habilidades y necesidades profesionales. 

Las dos lecturas son:

21 habilidades Veintiuno. ¿Qué te gustaría aprender en el colegio?
Carlos Magro. Fundación Santillana.

Cuales son las habilidades de ahora y qué valor debería ocupar en la educación de nuestra/os hija/os.

Carlos Magro
“En un mundo donde cada vez parecen más necesarias habilidades/destrezas como la creatividad, la innovación, el trabajo en equipo, la capacidad de gestión de la información y de aprendizaje autónomo, pensemos, por tanto, en cómo en transformar la educación para que estas habilidades formen parte de sus objetivos básicos.

 

 

¿Cómo orientar profesionalmente a tu hijo? Manual práctico para padres.
Fundación Bertelsmann.


Guía que ofrece análisis de expertos, herramientas y recursos para ayudar a padres y madres sobre cómo dar apoyo en una orientación académico-profesional temprana, estructurada y de calidad.
Nos recuerda César Bona:

1. Nuestros hijos no aprenden como nosotros lo hicimos. 

2. Cuando terminen de estudiar, habrá trabajos que ahora mismo no existen.

3. Los hijos NO han de ser la proyección de lo que los padres queremos.

Publicación compartida por el Instituto Lope de Vega

¡Disfruta esta navidad leyendo con tu familia!

En la Biblioteca Vargas LLosa, podéis encontrar una gran colección de libros para pequeños y mayores. Si estás dudando o no sabes qué elegir, ellos nos recomiendan estos libros infantiles para que tus pequeñas y pequeños puedan disfrutar. Anímate y pásate por la biblioteca podrás encontrar estos libros que os mostramos y muchos mas.  

   Os dejamos la página de Facebook de la biblioteca donde podréis ver todas las iniciativas y novedades qué hacen, no os lo perdáis. 

La manzana roja de Feridun Oral . De 0 a 5 años.

Mi pingüino Osvaldo, de Elisabeth Cody Kimmel. De 6 a 8 años. Un divertido cuento de Navidad sobre los deseos y la responsabilidad.

El vendedor de felicidadde Davide Calì y Marco Somà. De 6 a 8 años.

Cuando deje de nevar de Sakai, Komako. De 0 a 5 años.

La reina de los hielos, de Diaz, Marie y Miss Clara. De 9 a. 11 años.

Las 113.000 envolturas del copo de nieve, de Chávez Castañeda Ricardo. De 6 a 8 años.

El muñeco de nieve, de Raymond Briggs. De 9 a. 11 años.

La muñeca y la castañera, de Roberto Aliaga. De 6 a 8 años.

A donde van los niños, de Elzbieta

Tania Val de Lumbre de Jesús Félix Sacristán. De 12 a 14.

El hombre paloJulia Donaldson. De 0 a 5  años.

Libros con temas relacionados con los Derechos Humanos

EL MONSTRUO ROSA.
Olga de Dios.
5-8 años. Un libro que nos muestra la diversidad como elemento enriquecedor de nuestra sociedad.

TRENFUGIADOS.
José Campanari y Evelyn Daviddi. 5-8 años. Las migraciones humanas desde la perspectiva de los más pequeños. 


AL FURGÓN. Henri Meunier y Nathalie Cheux.
5-8 años. Un historia sobre racismo, que trata desde el humor las situaciones tan absurdas e injustas que puede causar el color de la piel.


EL NIÑO ESTRELLA.
Oscar Wilde.
9-12 años. Un libro que habla sobre la maldad y la bondad, y de sus consecuencias. Sobre la importancia de vivir en comunidad.

 

PALESTINA.
Joe Sacco.
9-12 años. Un cómic famoso, donde el autor cuenta sus experiencias en un país con sus ciudadanos segregados.

 


TODOS NACEMOS LIBRES. VV.AA.
Todas las edades. Un libro co-editado con Amnistía internacional, con la colaboración de varios ilustradores, cuyos dibujos ayudan a entender y valorar la declaración universal de los derechos humanos.

10 Diciembre. Día de los derechos humanos

El 10 de diciembre se celebra el Día de los Derechos Humanos, coincidiendo con el aniversario de la Declaración Universal de Derechos Humanos, que la ONU aprobó en 1948.

Tras la catástrofe de la segunda guerra mundial, y la conciencia de la injusticia de las dictaduras que habían predominado en los años anteriores, la ONU decidió impulsar los derechos políticos básicos de las personas. Derechos que son la esencia para el resto de derechos de los que gozamos; igualdad jurídica individual, de género y raza, libertad de expresión y religiosa, protección económica del Estado, etc.

Artículo 1:
«
Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros».

Artículo 2:
Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición”.

En un mundo, el nuestro, que ve cómo crecen las presiones para ir aboliendo derechos hasta ahora considerados fundamentales e irrenunciables, derechos amparados en la democracia parlamentaria y la coordinación universal a través de organismos internacionales, es esencial ser conscientes de la importancia de mantener y luchar por la preservación de los Derechos Humanos, que no nos han sido dados de manera automática sino mediante una lucha larga de muchas personas a través de los siglos. En realidad, la Declaración de los Derechos Humanos es la consolidación de siglo y medio de lucha a favor de ellos. Antes de que la Ilustración fuera consolidada como la cultura política dominante, al menos en Occidente, las relaciones políticas entre gobernantes y ciudadanos estaban regidas por la arbitrariedad y la injusticia. Un filósofo alemán definió la Ilustración como “el abandono por parte del hombre de una minoría de edad cuyo responsable es él mismo”. Para lo cual era fundamental el fomento de la educación entre la ciudadanía (las personas que sabían leer y escribir antes de esta época eran muy pocas). Porque si la autoridad justificada por el derecho divino y la historia debía ser reemplazada por un contrato entre hombres autónomos, entonces era necesario enseñar a los niños a pensar por sí mismos. Por tanto, la teoría educativa pasó de basarse en la obediencia impuesta por medio del castigo a hacerlo en el cultivo de la razón como principal instrumento de la independencia.

Heredera de la Ilustración, la Declaración Universal de los Derechos Humanos, firmada en 1948, no se limitó a reafirmar conceptos de derechos individuales tales como la igualdad ante la ley, la libertad de expresión, la libertad de culto, etc. También prohibió explícitamente la esclavitud y estipuló el sufragio universal e igual y por voto secreto. Y el derecho a la seguridad social; el derecho al trabajo –basado en el principio de a igual trabajo, igual salario- por un salario que garantizase el sustento; el derecho al descanso y al disfrute del tiempo libre; y el derecho a la educación, que debía ser gratuita en los niveles elementales y fundamentales. Durante más de cincuenta años ha marcado la pauta del debate y la acción sobre los derechos humanos a escala internacional. 

(Para una información amplia de la historia de los Derechos Humanos, se puede consultar el libro LA INVENCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS. Lynn Hunt. Tusquets Editores, Barcelona,, 2009) 

Para leer la Declaración: https://www.un.org/es/documents/udhr/UDHR_booklet_SP_web.pdf 

Os dejamos además una lista breve de libros y películas de consulta posible para el alumnado. Es una lista  escueta, que además ha obviado títulos que entran de manera directa en los listados de otras efemérides (Contra la violencia de género, A favor del medio ambiente, etc.).

 

Películas con temas relacionados con los Derechos Humanos


EL EMIGRANTE.
Charles Chaplin. 1917. Las primeras andanzas de un emigrante en su nuevo país.
 
(5 -12 años)


EL GRAN DICTADOR.
Charles Chaplin. 1940.
Retrato ácido y humorístico de los dictadores fascistas.
https://www.youtube.com/watch?v=YjcKtesXwkQ

(5 -12 años)

CEDDO.
Ousmane Sembene. 1977.  La lucha de un pueblo africano por la tolerancia religiosa.

(V.O. con subtítulos en inglés o francés)

(9-12 años)

EL BALANCÍN DE IVÁN.
Darío Stegmayer. 2003. Cortometraje sobre la desaparición de una familia argentina durante la dictadura militar.

(9 -12 años)

ARDE MISSISSIPPI.
Alan Parker. 1988.
Sobre la desaparición de tres activistas de los derechos civiles en los EE.UU. en la década de 1960. 

Disponible en dvd.

(9 -12 años)

FELIX IN EXILE. 1994 + UBU TELLS THE TRUTH. 1997.
Ambas de William Kentridge.
Animaciones sofisticadas hechas con elementos básicos: carboncillo y papel. Sobre la Sudáfrica del apartheid.

(9-12 años)


AVENGE BUT ONE OF MY TWO EYES.
Avi Mograbi. 2005.
La vida cotidiana en Israel, también en relación con la población árabe.

(V.O. con subtítulos en español)

(9 -12 años)

 

PARA SAMA. Waad Al-Kateab y Edward Watts. 2019.
Documental sobre un hospital en Aleppo, Siria, durante la guerra. Disponible en dvd y plataformas.

(9-12 años)

Se necesitan voluntarios para el mercadillo de navidad

Como todos los años la AMPA, con la colaboración del cole que nos cede los espacios, realiza la campaña de recogida de juguetes.
Después se seleccionan los que están en buen estado y se organiza un mercadillo de intercambio para aquellas familias que han donado y de venta a un precio módico para todos.

Como normalmente los juguetes donados son muchos, el resto se donan a ONG’S.

El año pasado tuvo mucho éxito, a pesar de que a muchos no les llegó la noticia. Las familias se hicieron con bonitos y baratos juguetes y libros infantiles, el AMPA recaudó un dinero muy necesario para becas, proyectos, material, etc y las ONG quedaron muy contentas.

Para que esto sea posible se necesitan voluntarios para:

¡MUCHAS GRACIAS A TOD@S!